Beschreibung

Du möchtest wissen, wie dein Baby die Geburt empfindet oder empfunden hat? Warum dein Baby weint und wie du es unterstützen kannst, sich gut in dieser ganz neuen Welt zurechtzufinden? Auch dein Baby erlebt seine Geburt - genau wie du als Mama. Es gibt aber einen kleinen Unterschied: Es kann nicht darüber reden! Dein Baby möchte seine Geschichte auch erzählen und will gehört werden. Es nimmt viel mehr wahr, als du dir vorstellen kannst - während der Schwangerschaft und bis über die Geburt hinaus. Die Erlebnisse, Emotionen und Gefühle, die du während der Schwangerschaft erlebst, erlebt auch dein Kind. Im Vortrag erfährst du, wie du euch gut auf die Geburt vorbereitst. Aber auch, was du tun kannst, wenn du kein schönes Geburtserlebnis hattest und ihr beide damit kämpft.

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Schule und Glück ? Davon keine Rede sein: wenn begeisterte Schulanfänger und Junglehrerinnen keine Lust mehr auf Schule haben, Erzieherinnen und Lehrerinnen tagtäglich dem Risiko von Gewalt ausgesetzt sind und Familien sich auf die Versorgung ihres Kindes in der vorgesehenen Zeit nicht mehr verlassen können. Was raubt Ihnen die Kraft und Freude an Schule? Könnte es da einen Ausweg für Sie aus dem Jammertal geben? Die Referentin meint JA...und stellt in ihrem interaktiven Vortrag sieben umsetzbare Haltungen und Handlungsstrategien vor. In einem Seminar am Samstag, 28.10. werden diese auf Ihre Alltags-tauglichkeit erprobt. Hierzu ist eine separate Anmeldung erforderlich. Frau Molthan ist Sonderpädagogin, ADHS Elterntrainerin, Lehrtherapeutin Humanistische Psychotherapie und Musiktherapeutin DMVS

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- Was raubt uns das Schulglück? - Ansprechen der häufigsten Haupthindernisse zu Glück und Schule - Vorstellen der sieben Glücksprinzipien im Sinne von hilfreichen Haltungen und Handlungsstrategien - Glücksprinzipien 1 bis 3 : innere Haltungen ( vormittags) - Glücksprinzipien 4 bis 7: Handlungsstrategien (nachmittags) kennenlernen und erfahren Frau Molthan ist Sonderpädagogin, ADHS Elterntrainerin, Lehrtherapeutin Humanistische Psychotherapie und Musiktherapeutin DMVS

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Elterncoaching: Schwierige Situationen erklären, verstehen und Lösungswege entwickeln Kennen Sie als Eltern solche Situationen? - Sie möchten Ihrem Kind gute Entwicklungsmöglichkeiten bieten. - Sie sind unsicher, ob Sie in bestimmten Erziehungssituationen angemessen handeln bzw. reagieren. - Sie sehen Schwierigkeiten, sich durchzusetzen bzw. konsequent zu sein. - Es gibt zu oft Ärger und Streit. Jeder ist irgendwie unzufrieden. Es gibt nur noch „Stress“. Im diesem „Elterncoaching“ wollen wir über diese und andere schwierige und belastende Situationen in der Erziehung und im Zusammenleben sprechen. Gemeinsam überlegen wir uns Möglichkeiten zur Veränderung. Neben dem Austausch untereinander werden z.B. folgende Fragen besprochen: Wie können Eltern das Verhalten ihrer Kinder dauerhaft beeinflussen und verändern? Wie kann ich Regeln, Grenzen und Rituale einführen und konsequent umsetzen? Wie können Eltern und Kinder zufriedener in schwierigen Situationen miteinander umgehen bzw. Konflikte sinnvoll meistern? Der Kurs richtet sich an Eltern, die alltägliche Erziehungssituationen gelassener bewältigen und auf „schwierige“ Situationen angemessen reagieren möchten.

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Wirbelwind, Träumer oder einfach keinen Antrieb für die Mission schulisches Lernen? In diesem Elternseminar gewinnen Sie mit Hilfe wissenschaftlich fundierter, praxiserprobter Kenntnisse ein tieferes Verständnis für die Symptome von Aufmerksamkeitsstörungen bei Kindern im Schulalter. Zudem erfahren Sie, wie Sie diesen im Alltag mit Ihrem Kind positiv und wirkungsvoll begegnen können. Der konstruktive Austausch mit anderen Eltern bietet Ihnen über einen Zeitraum von 12 Wochen die Gelegenheit, ihre individuelle Lern- und Hausaufgabensituation näher zu betrachten. Das Elternseminar bietet zudem Zeit um die vermittelten Erziehungsmethoden einzuüben und so passgenau abzustimmen, dass sie effektiv eingesetzt werden können. Eltern vergangener Kurse berichten, durch das bessere Verständnis der AD(H)S und die erlernten positiven Erziehungsansätze viel gelassener im Umgang mit ihren Kindern geworden zu sein. Die alltäglichen Probleme seien wieder in ein erträgliches Maß gebracht worden und die Zuversicht, dem eigenen Kind helfen zu können, sei gewachsen. Zudem sei wieder viel mehr Freude in den gemeinsamen Alltag eingekehrt.